งานชิ้นที่ 7

บันทึกการปฏิบัติงานประจำวัน

วัน  เดือน  ปี	กิจกรรม	ผลการปฏิบัติงาน	ปัญหาและการแก้ไข
14 / พ.ค. /55	-ปฐมนิเทศนักเรียนชั้น ม. 1  และ  ม. 4	-นักเรียนได้พัฒนาบุคลิกภาพของนักเรียนชั้น  ม. 1  และ  ม.  4	ปัญหา : นักเรียนส่วนใหญ่จะพูดคุยในขณะที่อบรม แก้ไข : ให้เด็กทำกิจกรรมเพื่อผ่อนคลายและสามารถทำกิจกรรมต่อไปได้
15 / พ.ค. /55	-พบผู้อำนวยการโรงเรียน ทุ่งสงวิทยา	-ได้รับมอบหมายงานจากผู้อำนวยการโรงเรียน
16 / พ.ค. /55	-นักเรียนลงทะเบียนเลือกวิชาสาระเพิ่ม -ประชุมร่วมกับคณะครูของโรงเรียนทุ่งสงวิทยา	-นักเรียนได้เลือกวิชาสาระเพิ่มตามที่ตนเองถนัด	ปัญหา : นักเรียนบางส่วนจะไม่เข้าใจขั้นตอนการเลือกสาระเพิ่ม แก้ไข : อธิบายและทำที่ละขั้นตอนเพื่อให้เด็กเข้าใจ
17 / พ.ค. /55	-เข้าพบนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3/4	-ได้ทำความรู้จักกับนักเรียนเป็นรายบุคคล	ปัญหา : นักเรียนเข้าชั้นเรียนไม่ครบ แก้ไข : ตั้งกติกากับนักเรียนในการเข้าชั้นเรียน
18 / พ.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2 และ ม. 3/7  -เช็คหนังสือเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ม.1 – ม. 6 -ประชุมผู้ปกครองของนักเรียนชั้น ม.2/5	-ได้ทำความรู้จักกับนักเรียนเป็นรายบุคคล - ขั้นตอนการพบผู้ปกครองของนักเรียน	ปัญหา : ขั้นตอนการพบผู้ปกครอง  และรายละเอียดต่างๆ แก้ไข : สอบถามจากอาจารย์ที่เกี่ยวข้อง

วัน  เดือน  ปี	กิจกรรม	ผลการปฏิบัติงาน	ปัญหาและการแก้ไข
21 / พ.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3/7  เรื่องลักษณะของปริซึม  และลักษณะของทรงกระบอก -ช่วยงานฝ่ายการเงิน	-นักเรียนทำใบกิจกรรมที่  1.1  ได้บางข้อ -นักเรียนพูดคุยในขณะที่สอน	ปัญหา : นักเรียนพูดคุยในขณะที่สอน แก้ไข : ให้ตอบคำถามในเรื่องที่สอน  ทำให้เด็กกระตือรือร้นมากขึ้น
22 / พ.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม.3/2  และ  ม. 3/4 เรื่องรูปเรขาคณิตสามมิติ	-นักเรียนทำใบกิจกรรมที่  1.1   ได้ -นักเรียนสามารถตอบคำถามจากแบบฝึกหัดได้	ปัญหา : นักเรียนพูดคุยในขณะที่สอน แก้ไข : ให้ตอบคำถามในเรื่องที่สอน  ทำให้เด็กกระตือรือร้นมากขึ้น
23 / พ.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้นม. 3/2   ม. 3/4  ม. 3/7  เรื่องรูปเรขาคณิตสามมิติ	-นักเรียนสามารถตอบคำถามได้	ปัญหา : นักเรียนพูดคุยกัน แก้ไข : ทำโทษนักเรียนโดยการตอบคำถาม
24 / พ.ค. /55	-รับนักเรียนในตอนเช้า -สอนนักเรียนชั้น ม. 3/4  เรื่องรูปเรขาคณิตสามมิติ	-มีนักเรียนบางส่วนแต่งตัวไม่เรียบร้อย -นักเรียนสามารถตอบคำถามได้มากขึ้นเมื่อเทียบกับคาบที่แล้ว	ปัญหา : นักเรียนแต่งกายไม่เรียบร้อย แก้ไข : ตักเตือนนักเรียนที่แต่งกายไม่เรียบร้อย
25 / พ.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  และ ม.3/7  เรื่องรูปเรขาคณิตเรขาคณิตสามมิติ -ตรวจงานนักเรียน	-นักเรียนสามารถทำแบบฝึกหัดได้ -นักเรียนสามารถทำแบบฝึกหัดได้	ปัญหา : นักเรียนพูดคุยกันในห้องเรียน แก้ไข : ให้ตอบคำถามจากแบบฝึกหัด

วัน  เดือน  ปี	กิจกรรม	ผลการปฏิบัติงาน	ปัญหาและการแก้ไข
28 / พ.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3/7  เรื่องปริมาตรของปริซึม -ตรวจงานนักเรียน	-นักเรียนมีความตั้งใจในการเรียน -นักเรียนทำงานครบเรียบร้อย	ปัญหา : นักเรียนบางส่วนยังไม่เข้าใจการหาปริมาตรของปริซึม แก้ไข : ให้ทำแบบฝึกหัด
29 / พ.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/4  และ  ม. 3/7  เรื่องปริมาตรของปริซึม -เขียนใบเสร็จรับเงินให้กับฝ่ายการเงิน	-นักเรียนสามารถหาปริมาตรของปริซึมได้
30 / พ.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม.3/2  3/4  และ  3/7  เรื่องปริมาตรของปริซึม	-นักเรียนส่วนใหญ่สามารถทำแบบฝึกหัดได้
31 / พ.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/4  เรื่องโจทย์ปัญหาของปริซึม -ตรวจงานนักเรียน	-นักเรียนสามารถทำแบบฝึกหัดได้	ปัญหา : นักเรียนเขียนอ่านยากทำให้ตรวจยาก แก้ไข : เตือนนักเรียนในเรื่องการเขียน
1 / มิ.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  และ  ม. 3/7  เรื่องโจทย์ปัญหาปริมาตรของปริซึม -ตรวจงานนักเรียน	-นักเรียนสามารถทำแบบฝึกหัดได้	ปัญหา : นักเรียนเขียนอ่านยากทำให้ตรวจยาก แก้ไข : เตือนนักเรียนในเรื่องการเขียน
5/ มิ.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม.3/2  และ ม. 3/4  เรื่องปริมาตรของทรงกระบอก	-นักเรียนบางส่วนยังไม่สามารถตอบคำถามได้	ปัญหา : นักเรียนยังไม่เข้าใจในเนื้อหา แก้ไข : ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด

วัน  เดือน  ปี	กิจกรรม	ผลการปฏิบัติงาน	ปัญหาและการแก้ไข
6/ มิ.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม.3/2  และ  ม. 3/4 เรื่องโจทย์ปัญหา -สอนนักเรียนชั้น ม.3/7 เรื่องปริมาตรของทรงกระบอก	นักเรียนสามารถหาปริมาตรของทรงกระบอกได้
8/ มิ.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2 และ  ม. 3/7  เรื่อง  ปริมาตรของทรงกระบอก	-นักเรียนสามารถตอบคำถามและทำแบบฝึกหัดได้	ปัญหา : นักเรียนมีอุปกรณ์การเรียนไม่ครบ แก้ไข : ตักเตือนนักเรียนและจะเช็คในคาบต่อไป
11/ มิ.ย. /55	-ทดสอบนักเรียนชั้น ม. 3/7  เรื่อง  ปริมาตรของปริซึม	-นักเรียนทุกคนตั้งใจทำข้อสอบ
12/ มิ.ย. /55	-ทดสอบนักเรียนชั้น ม. 3/2  และ  ม. 3/4  เรื่อง  ปริมาตรของปริซึม	-นักเรียนทุกคนตั้งใจทำข้อสอบ
13/ มิ.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  ม. 3/4  ม. 3/7  เรื่อง  ปริมาตรของพีระมิด	-นักเรียนบางส่วนไม่ตั้งใจเรียน  พูดคุยกัน  เมื่อสอบถามถึงเนื้อหาก็ไม่สามารถตอบคำถามได้	ปัญหา : นักเรียนไม่ตั้งใจเรียน แก้ไข : ตักเตือนและให้นักเรียนออกมาทำโจทย์หน้าห้องเรียน
14/ มิ.ย. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/4  เรื่องปริมาตรของพีระมิด	-นักเรียนที่ไม่เข้าใจจะคอยซักถามและพยายามทำจนถูกต้อง
15/ มิ.ย. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/2  และ ม.  3/7 เรื่อง  ปริมาตรของพีระมิด	-นักเรียนยังคงสับสนในเนื้อหา	ปัญหา : นักเรียนไม่เข้าใจในเนื้อหา แก้ไข : ให้ทำแบบฝึกหัด

วัน  เดือน  ปี	กิจกรรม	ผลการปฏิบัติงาน	ปัญหาและการแก้ไข
18/ มิ.ย. /55	-ทบทวนเรื่องปริมาตรของทรงกระบอกให้นักเรียนชั้น ม. 3/7	-นักเรียนยังคงสับสนเกี่ยวกับ  เส้นผ่านศูนย์กลางและรัศมี	ปัญหา : นักเรียนยังคงพูดคุยในขณะที่สอน แก้ไข : ให้ทำแบบฝึกหัด
19/ มิ.ย. /55	-ทดสอบนักเรียนชั้น ม. 3/2  ม. 3/4  และ ม. 3/7  เรื่อง ลักษณะและปริมาตรของทรงกระบอก	-นักเรียนจะตั้งใจทำข้อสอบ  และเสร็จตามเวลาที่กำหนด
20/ มิ.ย. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/4  เรื่องปริมาตรของพีระมิด	-นักเรียนไม่เข้าใจในเรื่องการหาปริมาตรของพีระมิด
21/ มิ.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/4  เรื่อง โจทย์ปัญหาของพีระมิด	-นักเรียนบางส่วนไม่สามารถทำแบบฝึกหัดเกี่ยวกับโจทย์ปัญหาได้
22/ มิ.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  และ ม. 3/7 เรื่องโจทย์ปัญหาปริมาตรของพีระมิด -ตรวจแบบฝึกหัด	-นักเรียนตั้งใจเรียน
25/ มิ.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/7 เรื่อง ปริมาตรของกรวย	-นักเรียนตั้งใจเรียนและทำแบบฝึกหัดได้
26/ มิ.ย. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/4 เรื่อง ปริมาตรของกรวย -ตรวจข้อสอบวัดความรู้ครั้งที่  1  ชั้น ม. 3	-ขั้นตอนการตรวจข้อสอบ -ความถูกต้องของการตรวจข้อสอบ

วัน  เดือน  ปี	กิจกรรม	ผลการปฏิบัติงาน	ปัญหาและการแก้ไข
27/ มิ.ย. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/1 เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด -อาจารย์มานิเทศ  และอธิบายลักษณะของงานทั่วๆไป	-นักเรียนทำแบบฝึกหัดได้
28/ มิ.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/4  เรื่องปริมาตรของกรวย -วางแผนจัดบอร์ดประจำวิชาคณิตศาสตร์	-นักเรียนทำแบบฝึกหัด
29/ มิ.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2 และ ม. 3/4  เรื่องปริมาตรของกรวย
2/ ก.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/7 เรื่อง ปริมาตรของทรงกลม -จัดบอร์ดในหัวข้อพื้นที่ผิดและปริมาตร	-เด็กสนใจในการจัดบอร์ด  เรื่อง  พื้นที่ผิดและปริมาตร	ปัญหา : เด็กบางส่วนไม่ตั้งใจเรียน แก้ไข : ให้นักเรียนนั่งด้านหน้า  และทำแบบฝึกหัด
3/ ก.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/2 และ ม. 3/4 เรื่อง ปริมาตรของทรงกลม -วิเคราะห์ข้อมูลการสอบของนักเรียนครั้งที่ 1	-วิเคราะห์ข้อมูลการสอบของนักเรียน
4/ ก.ค. /55	-ซ้อมใหญ่การแข่งขันกีฬาสี	-นักเรียนรับผิดชอบหน้าที่ของแต่ละคน	ปัญหา : นักเรียนบางส่วนไม่รับผิดชอบหน้าที่ของตนเอง แก้ไข : เรียกนักเรียนที่ไม่มีงานทำ  ให้มารับผิดชอบการทำงาน

วัน  เดือน  ปี	กิจกรรม	ผลการปฏิบัติงาน	ปัญหาและการแก้ไข
5-6/ ก.ค. /55	-แข่งขันกีฬาสี	-แข่งกีฬาสี
9/ ก.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/7 เรื่อง พื้นที่ผิวของปริมาตร	-นักเรียนไม่เข้าใจหลักในการหาพื้นที่ผิวของปริซึม -นักเรียนไม่สามารถตอบคำถามได้	ปัญหา : นักเรียนไม่เข้าใจ แก้ไข : ให้ทำแบบฝึกหัด  และอธิบายหลักการหาพื้นที่ผิว
10/ ก.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/2 และ  ม. 3/4  เรื่อง พื้นที่ผิวของปริซึม
11/ ก.ค. /55	-อบรมเชิงปฏิบัติการครู
12/ ก.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/4  เรื่อง พื้นที่ผิวของทรงกระบอก	-นักเรียนสามารถทำแบบฝึกหัดได้
13/ ก.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2 และ ม. 3/7 เรื่องพื้นที่ผิวของทรงกระบอก	-นักเรียนสามารถตอบคำถามและทำแบบฝึกหัดได้
16-19/ ก.ค. /55	-สอบกลางภาค	-สอบกลางภาค	ปัญหา : ขั้นตอนการรับข้อสอบ แก้ไข : สอบถามครูพี่เลี้ยง
20/ ก.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2 และ 3/7 เรื่องกราฟแสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาตรที่มีความสัมพันธ์เชิงเส้น	-นักเรียนสามารถตอบคำถามได้

วัน  เดือน  ปี	กิจกรรม	ผลการปฏิบัติงาน	ปัญหาและการแก้ไข
23/ ก.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/7 เรื่อง กราฟแสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณที่มีความสัมพันธ์เชิงเส้น	-นักเรียนสามารถทำแบบฝึกหัดได้ -นักเรียนให้ความสนใจในการเรียน
24/ ก.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2 และ ม. 3/4  เรื่องกราฟแสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณที่มีความสัมพันธ์เชิงเส้น
25/ ก.ค. /55	-นักเรียนชั้น ม. 3 เข้าพัฒนาบุคลิกภาพ
26/ ก.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/4 เรื่อง กราฟแสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณที่มีความสัมพันธ์เชิงเส้น	-นักเรียนบางส่วนยังไม่เข้าใจ	ปัญหา : นักเรียนพูดคุยในขณะที่สอน แก้ไข : ให้นักเรียนแยกกันนั่ง
27/ ก.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/2 และ ม. 3/7  เรื่อง กราฟแสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณที่มีความสัมพันธ์เชิงเส้น	-นักเรียนมีความตั้งใจ
30/ ก.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/7 แบบฝึกหัด 2.1	-นักเรียนสามารถทำแบบฝึกหัดได้
31/ ก.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/2 ม. 3/4  และ ม. 3/5 เรื่อง ความสัมพันธ์เชิงเส้น	-นักเรียนสามารถตอบคำถามได้  และตอบคำถามได้ถูกต้อง

วัน  เดือน  ปี	กิจกรรม	ผลการปฏิบัติงาน	ปัญหาและการแก้ไข
1/ ส.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/2 ม. 3/4  และ ม. 3/7  เรื่อง กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวแปร	-นักเรียนตั้งใจเรียนและให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม
6/ ส.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/7 เรื่องกราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวแปร -จัดบอร์ดเนื่องในวันแม่แห่งชาติ	-นักเรียนไม่สามารถตอบคำถามได้	ปัญหา : นักเรียนพูดคุยในขณะที่สอน แก้ไข : ว่ากล่าวตักเตือนนักเรียน
7/ ส.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/2 และ ม. 3/4  เรื่องกราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวแปร -จัดบอร์ดเนื่องในวันแม่แห่งชาติ	-นักเรียนสามารถทำแบบฝึกหัดได้ถูกต้อง
8/ ส.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/2  ม. 3/4   และ ม. 3/7  เรื่องกราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวแปร -ตรวจแบบฝึกหัด	-นักเรียนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม
9/ ส.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/4  เรื่องกราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวแปร	-นักเรียนสามารถหาค่า y จากการคำนวณได้	ปัญหา : นักเรียนพูดคุยในขณะที่สอน แก้ไข : ว่ากล่าวตักเตือน
10/ ส.ค. /55	-นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมวันแม่แห่งชาติ	-นักเรียนร่วมกันทำกิจกรรมดีมาก
14/ ส.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/4  และ ม. 3/2 เรื่อง กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวแปร	-นักเรียนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม

วัน  เดือน  ปี	กิจกรรม	ผลการปฏิบัติงาน	ปัญหาและการแก้ไข
15/ ส.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/2 ม. 3/4  และ ม. 3/7  เรื่อง กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวแปร - ตรวจแบบฝึกหัด	-นักเรียนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม
16/ ส.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/4 เรื่องกราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวแปร	-นักเรียนตั้งใจทำแบบฝึกหัด
17/ ส.ค. /55	-สอนนักเรียน ม. 3/2  และ ม. 3/7 เรื่องกราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวแปร	-นักเรียนตั้งใจทำแบบฝึกหัด
20/ ส.ค. /55	-ทดสอบนักเรียน ม. 3/7 เรื่อง กราฟ -ตรวจข้อสอบนักเรียน ม. 3/7	-นักเรียนตั้งใจทำข้อสอบ
21/ ส.ค. /55	-ทดสอบนักเรียนชั้น ม. 3/2 และ ม. 3/4  เรื่อง กราฟ -ตรวจข้อสอบนักเรียน ม. 3/2  และ ม. 3/4	-นักเรียนตั้งใจทำข้อสอบ
22/ ส.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  ม. 3/4  และ ม. 3/7  เรื่อง  ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร -ให้นักเรียนสอบแก้ตัวเรื่องกราฟ	-นักเรียนจะคอยถามเมื่อไม่เข้าใจและสามารถทำแบบฝึกหัดได้ถูกต้อง	ปัญหา : นักเรียนไม่ขึ้นมาสอบตามที่นัดไว้ แก้ไข : นัดสอบในคาบที่นักเรียนว่าง
23/ ส.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/4  เรื่อง การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรและกราฟ	-นักเรียนยังไม่เข้าใจในการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร

วัน  เดือน  ปี	กิจกรรม	ผลการปฏิบัติงาน	ปัญหาและการแก้ไข
24/ ส.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  และ ม. 3/7  เรื่องการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรและกราฟ	-นักเรียนไม่เข้าใจในการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
27/ ส.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/7  เรื่องการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรและกราฟ -ตรวจสมุดกราฟ	-นักเรียนมีความเข้าใจในการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรมากขึ้น	ปัญหา : สมุดกราฟไม่เรียบร้อย แก้ไข : ให้กลับไปปรับปรุงแก้ไขใหม่
29/ ส.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  และ ม. 3/4  เรื่อง  การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรและกราฟ -ตรวจสมุดกราฟ	-นักเรียนสามารถทำแบบฝึกหัดได้ถูกต้องมากขึ้น
30/ ส.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/4  เรื่อง การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรและกราฟ -ทำแบบทดสอบ  เรื่อง  ระบบสมการเชิงเส้น	-นักเรียนสามารถทำแบบฝึกหัดได้ถูกต้องมากยิ่งขึ้น
31/ ส.ค. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  และ ม. 3/7	-นักเรียนทำแบบฝึกหัดถูกต้องเป็นส่วนใหญ่
3/ ก.ย. /55	-ทดสอบนักเรียนชั้น ม. 3/7 เรื่อง  ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร	-นักเรียนตั้งใจทำข้อสอบ
4/ ก.ย. /55	-ทดสอบนักเรียนชั้น ม. 3/2  และ ม. 3/4  เรื่องระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร	-นักเรียนตั้งใจทำข้อสอบ

วัน  เดือน  ปี	กิจกรรม	ผลการปฏิบัติงาน	ปัญหาและการแก้ไข
5-7/ ก.ย. /55	-นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมวันมัธยมศึกษา	-นักเรียนมีความตื่นเต้นในการเข้าร่วมกิจกรรมและมีความสนใจในการทำกิจกรรมเป็นอย่างดี
10/ ก.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/7  เรื่อง  ความคล้ายและให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด	-นักเรียนทำแบบฝึกหัดได้ถูกต้อง
11/ ก.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  และ ม. 3/4  เรื่อง  ความคล้ายและให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด	-นักเรียนทำแบบฝึกหัดได้ถูกต้อง
12/ ก.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  เรื่อง  สามเหลี่ยมที่คล้ายกัน  และเฉลยแบบฝึกหัดที่  4.2	-นักเรียนทำแบบฝึกหัดได้
13/ ก.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/4  เรื่อง  สามเหลี่ยมที่คล้ายกัน  -เข้าสอนนักเรียนชั้น ม. 3/1 แทนคุณครูสุวดี  เรื่อง  เรขาคณิตที่คล้ายกัน	-นักเรียนสามารถตอบคำถามได้
14/ ก.ย. /55	-สอบนักเรียนแก้ตัวชั้น ม. 3/2 และสอนเรื่อง  สามเหลี่ยมที่คล้ายกัน  -สอนนักเรียนชั้น ม. 3/4  เรื่อง  รูปสามเหลี่ยมที่คล้ายกัน	-นักเรียนสามารถตอบคำถามได้

วัน  เดือน  ปี	กิจกรรม	ผลการปฏิบัติงาน	ปัญหาและการแก้ไข
17/ ก.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/7  เรื่อง  รูปสามเหลี่ยมที่คล้ายกัน	-นักเรียนสามารถตอบคำถามได้และให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม
18/ ก.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  และ ม. 3/4  เรื่อง  รูปสามเหลี่ยมที่คล้ายกัน	-นักเรียนสามารถทำแบบฝึกหัด  4.2  ก  ได้
19/ ก.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  ม. 3/4   ม. 3/7  เรื่อง  รูปสามเหลี่ยมที่คล้ายกัน	-นักเรียนมีความเข้าใจและให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม
20/ ก.ย. /55	-ทบทวนให้นักเรียนชั้น ม. 3/4	-นักเรียนสามารถตอบคำถามได้
21/ ก.ย. /55	-ทบทวนให้นักเรียนชั้น ม. 3/2  และ ม. 3/7	-นักเรียนสามารถตอบคำถามได้
24-27/ ก.ย. /55	-นักเรียนสอบปลายภาคของภาคเรียนที่  1	-นักเรียนตั้งใจทำข้อสอบ

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555

บันทึกการปฏิบัติงานประจำวัน

วัน  เดือน  ปี	กิจกรรม	ผลการปฏิบัติงาน	ปัญหาและการแก้ไข
1 / พ.ย. /55	-ให้นักเรียน ม. 2/3  ลงทะเบียนเรียน -ให้นักเรียน ม. 1 – ม. 3 ลงทะเบียนเลือกสาระเพิ่ม	-นักเรียนได้เลือกวิชาเรียนตามความสนใจ	ปัญหา : นักเรียนบางส่วนยังไม่เข้าใจขั้นตอนการเลือกสาระเพิ่ม แก้ไข : สอบถามจากอาจารย์ผู้รู้
2 / พ.ย. /55	-เขียนรายชื่อนักเรียนลงใน ปพ. 5	-เขียนรายชื่อนักเรียนลงใน ปพ. 5 เสร็จทุกห้อง
5 / พ.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  ม. 3/4  และ ม. 3/7  เรื่องอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว	-นักเรียนมีความสนใจและตอบคำถามได้	ปัญหา : นักเรียนบางส่วนพูดคุยกันในห้องเรียน แก้ไข : ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด
6 / พ.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  และ ม. 3/4  เรื่องอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว	-นักเรียนมีความสนใจและตอบคำถามได้
7 / พ.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2 เรื่องการแก้อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว -สอนนักเรียนชั้น ม. 3/7 เรื่องการแก้อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว -ตรวจใบกิจกรรมที่  1	-นักเรียนบางส่วนยังไม่เข้าใจลักษณะการเขียนกราฟแสดงคำตอบ -นักเรียนบางส่วนเขียนอ่านยาก

วัน  เดือน  ปี	กิจกรรม	ผลการปฏิบัติงาน	ปัญหาและการแก้ไข
8 / พ.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/4  และ ม. 3/7  เรื่องอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว	-นักเรียนยังไม่เข้าใจการแก้อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว	ปัญหา : นักเรียนพูดคุยในขณะที่สอน  และไม่มีอุปกรณ์ในการเรียน แก้ไข : ให้นักเรียนทำงานเพิ่มเป็นสองเท่า
9 / พ.ย. /55	-ตรวจใบงานที่  1  และใบงานที่  2	-นักเรียนเขียนอ่านยากและทำผิดบ้างบางข้อ
12 / พ.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  ม.3/4 และ ม. 3/7  เรื่องการแก้อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว -ตรวจใบงานที่  2	-นักเรียนบางคนยังไม่เข้าใจ
13 / พ.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2 และ ม. 3/4  เรื่องการแก้อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว -ตรวจใบงานที่  3 -ดำเนินการส่งเสริมวิชาการ	-นักเรียนมีความเข้าใจมากขึ้น
14 / พ.ย. /55	-สอนนักเรียนชั้น ม.3/2 และ ม. 3/7  เรื่องการแก้อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว -ตรวจใบงานที่  4  และ  5	-นักเรียนตั้งใจทำใบงานและส่งทันในคาบ

บันทึกการปฏิบัติงาน

วัน  เดือน  ปี	กิจกรรม	ผลการปฏิบัติงาน	ปัญหาและการแก้ไข
20/พ.ย./55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  เรื่องการแก้โจทย์ปัญหาอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว -สอนนักเรียนชั้น ม. 3/4  เรื่องการแก้อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว	-นักเรียน ม. 3/2  ยังไม่เข้าใจถึงการแก้โจทย์ปัญหา -นักเรียน ม. 3/4 เข้าใจการแก้อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
21/พ.ย./55	สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  และนักเรียนชั้น  ม. 3/4 เรื่องการแก้โจทย์ปัญหา	นักเรียนบางส่วนไม่เข้าใจการวิเคราะห์โจทย์ปัญหา	ปัญหา   นักเรียนไม่เข้าใจการวิเคราะห์โจทย์ปัญหา แก้ไข   ให้นักเรียนฝึกวิเคราะห์โจทย์ให้หลากหลายมากขึ้น
22/พ.ย./55	สอนนักเรียนชั้น ม. 3/4  และนักเรียนชั้น  ม. 3/7  เรื่องการแก้โจทย์ปัญหา	นักเรียนบางส่วนไม่เข้าใจหลักการวิเคราะห์โจทย์ปัญหา
23/พ.ย./55	-ตรวจแบบฝึกหัด -แยกข้อสอบโอเน็ตเป็นรายวิชา -ถวายราชสดุดีเนื่องในวันวชิราวุธ	การตรวจแบบฝึกหัดพบว่านักเรียนยังคงไม่เข้าใจการวิเคราะห์โจทย์ปัญหา
26/พ.ย./55	-ทบทวนเนื้อหาเรื่องอสมการและสอนเกี่ยวกับโจทย์ปัญหา ม. 3/4  และ  ม. 3/7 -ทดสอบเรื่องอสมการ ชั้น  ม. 3/2	-นักเรียนสามารถตอบคำถามได้ -นักเรียนตั้งใจทำแบบทดสอบ

วัน  เดือน  ปี	กิจกรรม	ผลการปฏิบัติงาน	ปัญหาและการแก้ไข
27/พ.ย./55	-สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  เรื่องข้อมูลและการนำเสนอข้อมูล -ทดสอบนักเรียนชั้น ม. 3/4       เรื่องอสมการ -ตรวจแบบทดสอบของนักเรียน  ชั้น ม. 3/4	-นักเรียนสามารถตอบคำถามได้ -นักเรียนตั้งใจทำแบบทดสอบ
28/พ.ย./55	-ทดสอบนักเรียนชั้น ม. 3/7       เรื่องอสมการ -สอนนักเรียนชั้น ม. 3/2  เรื่องข้อมูลและการนำเสนอข้อมูล	-นักเรียนชั้น ม. 3/7  ตั้งใจทำข้อสอบ -นักเรียนมีความเข้าใจและตั้งใจเรียน
29/พ.ย./55	สอนนักเรียนชั้น ม. 3/4  และนักเรียนชั้น  ม. 3/7  เรื่องข้อมูลและการนำเสนอข้อมูล	นักเรียนมีความเข้าใจและตั้งใจเรียน
3/ธ.ค./55	สอนนักเรียนชั้น ม. 3/4  นักเรียนชั้น  ม. 3/7 และนักเรียนชั้น ม. 3/2  เรื่องการนำเสนอข้อมูลในรูปตารางแจกแจงความถี่	นักเรียนมีความเข้าใจและตั้งใจทำงานที่ได้รับมอบหมาย
4/ธ.ค./55	-เข้าร่วมกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติ -สอนนักเรียน ชั้น  ม. 3/4  เรื่องการนำเสนอข้อมูลในรูปตารางแจกแจงความถี่	-นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมด้วยความตั้งใจ -นักเรียนตั้งใจเรียนและให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม

วัน  เดือน  ปี	กิจกรรม	ผลการปฏิบัติงาน	ปัญหาและการแก้ไข
5/ธ.ค./55	โรงเรียนหยุดเนื่องในวันพ่อแห่งชาติ
6/ธ.ค./55	-ทดสอบนักเรียนชั้น ม. 3/4  และ   ม. 3/7  เรื่องเรื่องการนำเสนอข้อมูลในรูปตารางแจกแจงความถี่	-นักเรียนมีความเข้าใจและตั้งใจเรียน
7/ธ.ค.55	-ตรวจใบงานของนักเรียน -ดำเนินโครงการเพศศึกษา	นักเรียนส่วนใหญ่ทำใบกิจกรรมได้